Rühm ei ole lihts alt indiviidide kogum, see on organism, ja üsna keeruline, toimides oma seaduste ja kirjutamata stsenaariumide järgi. Grupi ühtekuuluvusest ei sõltu mitte ainult selle liikmete, vaid ka sellest kollektiivist väljapoole jäävate inimeste heaolu.
Märgid ühtehoidvast meeskonnast
Sõbralikku meeskonda eristab eelkõige hajutatud meeskonnast vastastikune toetus ja empaatia. Teiseks on soodne psühholoogiline õhkkond, vabakutseliste tööülesannete õiglane jaotus, täisväärtuslik ühine vaba aja veetmine, vähene personali voolavus, kutse- või kunstivõistlustel osalemine, kõigi rühmaliikmete hästi koordineeritud viljakas tegevus.
Suurepärane meeskond on edu võti
Pole midagi paremat, kui tunda end vajaliku osana millestki endast suuremast. Kui iga meeskonnaliige on protsessis väärtuslik lüli, siis on meeskonna tootlikkus kõrgeimal tasemel. See kehtib nii lasterühmade kui ka täiskasvanute kohta.
Ühtekuuluvus avaldub siis, kui on tugevemotsionaalne side selles osalejate vahel. See võib tekkida paljude aastatepikkuse "lihvimise" tulemusena tavalise tõsise probleemi lahendamise käigus ja olla ka psühholoogilise ühilduvuse tõendiks.
Rühmad, keda mitte ainult ei ajenda eesmärgi saavutamine, vaid ühendavad ka sõbralikud suhted, näitavad palju paremaid tulemusi kui need meeskonnad, kus kõik on oma ülesannetes kuivad.
Meeskonna loomise diagnoosimise meetodid
Autsaider saab seda fakti kindlaks teha mitmel viisil: vaatluse käigus või meeskonna liikmeks saades. Aga mis siis, kui tal on liiga vähe aega? Selleks on psühholoogid välja pakkunud mitmeid meetodeid, näiteks Sishore'i grupi ühtekuuluvusindeksi määramiseks.
See test koosneb ainult viiest küsimusest, millel on 4–6 võimalikku vastust. Küsitluses osaleja peab valima ühe oma arvamuse põhjal. Selgub, et lõpptulemuseks on arvamuste koguarvu statistiline keskmine.
Juhtide vastused erinevad alati kõrvaliste arvamustest ja tulemuse tulemust võivad mõjutada paljud tegurid: konfliktide esinemine protseduuri ajal, publiku temperatuur, osalejate meeleolu, isiksus. psühholoogi või teiste kõrvaliste isikute juuresolekul.
Meetodite puudused
Testid, mis küsivad katsealuse arvamust, on alati subjektiivsed, kuna arvamus on kõige subjektiivsem. Ja isegi arvamuste kogum ei anna alati objektiivset tulemust.
Lisaks võivad nende tulemust mõjutada olukord, füüsilised näitajad, publiku temperatuur, valgustus, kellaaeg ja palju muud.
Näiteks kui kasutate klassis grupi sidususe määramise meetodit viimases tunnis enne puhkust, on indeks palju suurem kui siis, kui sama metoodika viiakse läbi esimeses tunnis enne testi. pühadejärgsel esmaspäeval.
See tähendab, et tehnika tulemus ei ole lõplik tõde.
Meeskonna ühtekuuluvuse mõju isiklikule arengule
Kui meeskond on sõbralik, siis tööviljakus ja üksikisikute areng selles kulgeb hüppeliselt. Pole vaja teha palju psühholoogilisi võtteid, et mõista, milline atmosfäär rühmas valitseb ja kuidas selle liikmed on üksteise suhtes seatud.
Isegi koolis tulevad aktivistide lapsed tavaliselt tihedast klassist. Nad osalevad kõikvõimalikel võistlustel, matiinidel, õhtutel, on koolis trendiloojad ja ülejäänud õpilased on nendega võrdsed. Vaatamata suurele töökoormusele ei ole nad nii moraalselt väsinud kui vähem ühtses klassis käivad koolilapsed.
Sama olukord kandub ka täiskasvanuikka: kui tööl on sõbralik õhkkond, siis emotsionaalse läbipõlemise tõenäosus väheneb järsult, kuna potentsiaal kulub ühiste eesmärkide saavutamisele, mitte suhete korrastamisele.
Rühma ühtekuuluvuse tegurid
Ühtekuuluvus toetub mitmele tugisambale: individuaalne isiksus, inimestevaheline kontakt ja üldine emotsionaalneühilduvus. Üks inimene võib saada kokkuhoidva meeskonna põhjustajaks, kui tal on diplomaatilised ja juhiomadused. Samamoodi suudab üks inimene hävitada meeskonna sõbraliku õhkkonna või takistada selle kujunemist.
Ära unusta, et meeskond pole isegi mitte treeninggrupp, vaid inimestevaheliste kontaktide kogum. 30-liikmelises grupis võib korraga toimuda 15 suhtlusakti, mille sisu ülejäänud grupiliikmed ei tea.
Üldine emotsionaalne ühilduvus ilmneb siis, kui meeskonnaliikmed saavad kokku. Need hetked on väga olulised, kuna need võimaldavad võimalikele konfliktidele jälile saada, neid lahendada või ära hoida.
Konfliktide puudumine ei anna siiski tunnistust tihedast meeskonnast. Sõbralikus õhkkonnas need tekivad, kuid on oma olemuselt puht alt konstruktiivsed ega veni aja jooksul.
Mis mõjutab positiivselt ühtekuuluvust
- Positiivne ja soodne psühholoogiline õhkkond;
- Ülemuse autoriteet, kellel on juhiomadused ja võime konstruktiivselt tegutseda.
- Eesmärkide, elu prioriteetide ja meeskonnaliikmete vaadete sarnasus.
- Sama põlvkonna esindajad leiavad kergemini ühise keele.
- Umbes samasugune grupi sotsiaalne koosseis.
- Meeskondadevahelise võistlusmomendi olemasolu.
- Meeskonnaliikmete õiglane tasu.
- Üldine soov areneda.
- Eesmärkide ühine saavutamineeesmärgid.
Mis mõjutab negatiivselt ühtekuuluvust
Nagu varem mainitud, lasub suur vastutus meeskonna ametlikul või mitteametlikul juhil. Ta suudab luua meeskonnas soodsa õhkkonna, kui valib demokraatliku juhtimisstiili, pöörata grupi enda vastu, kui ta on autoritaarse stiili järgija, ja seeläbi koondada see enda vastu. Liberaalne juhtimisstiil põhjustab sageli mitteametliku juhi "sündi".
Korraliku tasu puudumine tööl, mis toob kaasa töötajate initsiatiivi puudumise, tootmise loid arengu, mis mõjutab inimestevahelisi suhteid ja igavest "ekstreemsuse" otsingut.
Meeskonna lagunemine väikesteks rühmadeks, millel on erinevad eesmärgid, tulemuslikkuse tase ja võistlusmoment, põhjustab sageli personali voolavust, töötajate läbipõlemist ja grupi killustumist.
Varem tihed alt seotud meeskond võib laguneda ka siis, kui toimub liidri vahetus või grupp lahjeneb uute inimestega, kes ei sobitu emotsionaalselt praegusesse olukorda.
Tugevad emotsionaalsed sidemed meeskonnaliikmete vahel võivad mõnel juhul kahjustada selle terviklikkust.
Psühholoogi töö meeskonna loomisel
Esm alt peate diagnoosima võimalikud probleemid, mis segavad ühtekuuluvust. Seda saab teha võtete abil, näiteks Mererand, vaatluse käigus või mänguliselt.
Sama mäng "Tool": osalejatel palutakse seista ringis, pöörata ümber90 kraadi paremale ja põlvitage aeglaselt seisva inimese selja taha. Kui usaldusega meeskonna vastu on kõik korras, siis see harjutus raskusi ei tekita. Kohas, kus vooluringis on katkestus ja peate otsima probleemi.
Mängu "Rock" kasutatakse ka nii diagnostika kui ka harjutusena usalduslike suhete arendamisel. See viiakse läbi järgmiselt: põrandale liimitakse värvilise teibiga joon, mida mööda kõik meeskonnaliikmed seisavad. Iga osaleja peab teistest osalejatest kinni hoides "üle kalju ronima", mida sümboliseerib värviline joon. Tähtis on, et ta kleeplindile peale ei astuks, muidu kordub kõik algusest peale.
Töötajate vaba aja õige korraldus kannab ka vilja. Parim on väljasõit loodusesse või ekskursiooni korraldamine teise linna. Nädalavahetuse reisid annavad inimestele võimaluse üksteist paremini tundma õppida. Psühholoogi kohalolek pole sel juhul vajalik, piisab, kui anda ülesandeks teha foto- või videoreportaaž.
Sagedasti reisivad meeskonnad on olnud ühtsemad.
