Mis eristab mõtlevat inimest taimest, indiviidi kivist, isiksust tolmust? Mis võimaldab tõusta kõrgemale olemise rutiinist ja tagasi vaadates analüüsida olukorda, enda vigu ja ületada ebakindlus? See on peegeldus – inimmõtlemise võime kriitiliseks enesevaatluseks.
Ladinakeelsest sõnast reflexio tõlgitud – tagasipööramine. Reflekteeriv inimene suudab mitte ainult kriitiliselt vaadelda ümbritsevat maailma, vaid ka analüüsida oma tegevusi, mõtteid ja elutegevuse tulemusi oma elukogemuse raames. See ei ole tühine meenutus, "möödunud päevade asjade" teddy, nostalgia. See on mõtteprotsess, mis võib paremaks muuta inimese tulevikku, tema eluhoiakuid ja enesemääramist.
Psühholoogilises tõlgenduses tähendab peegeldamine oma teadvuse sisu, oma elukogemuse teadlikku ja kainelt tajumist.
Natuke ajalugu. Peegeldus ja vaimsus
Mõtisklusele pöörati tähelepanu Vana-Kreeka filosoofias: Sokrates tõi esile inimese enesetundmise protsessi, mille teemaks oli vaimne tegevus ja sellekognitiivsed funktsioonid. Inimene, kes keeldub teadmistest ja keeldub enesetundmisest, ei ole võimeline muutuma vaimseks ja moraalseks inimeseks, ei ole arenemisvõimeline. Peegeldada tähendab areneda, vaimselt kasvada.
Platonis ja Aristoteleses olid mõtisklus ja mõtlemine omased atribuudid demiurgile, jumalikule meelele. Ainult supermõistus oli nende arusaama kohaselt võimeline mõtlema ja mõtlema. See kontseptsioon kandus üle neoplatonismi, mis väitis, et peegeldus pole midagi muud kui jumaluse rahutegev tegevus. Sellel teoorial pole tähendust ja seda leidub tänapäevastes tõlgendustes. Fakt on see, et peegeldust saab teostada kahest positsioonist. Esimene positsioon on see, kui üksikisik mõistab: eneserefleksioon. Kes tunneb mind paremini kui mina ise ja oskab analüüsida mu mõtteid ja püüdlusi? Ainult mina ise.
Teine positsioon – mitte-mina-peegeldav. Aga kes peale minu suudab mu teadvusse tungida? Ainult Jumal isiksusega.
Seega, usklik mitte ainult ei peegelda ja kogeb oma tegusid, ta skaneerib oma kogemusi, mõeldes sellele, kuidas Jumal tema tegudesse suhtub. Kas tema elu on õige, kas ta on patune?
Sellise mõtiskluse tulemus kahekordistub ja sellise enesevaatluse mõju on kindlasti tugevam.
Peegeldav inimene
Paljude filosoofiliste kontseptsioonide raames peetakse refleksiooni üheks teadvuse olulisemaks omaduseks. Selle väite kohaselt ainult need olendid, kes on teadlikud oma seisunditestpsüühika. Lihtsam alt öeldes ei saa nimetada mõtlejaks inimest, kes ei ole võimeline oma vaimseid seisundeid analüüsima. Emotsionaalne, loominguline, kuid mitte mõtlev.
Vastsündinu peegeldus on võrdne nulliga – ta tajub ümbritsevat maailma etteantuna, vanemaid – selle maailma tingimusteta komponendina. Kasvamise ja vanemlikust hoolitsusest sõltumatuse suurenemise protsessis hakkab kasvav indiviid nägema ja mõistma vastuolusid. See paneb teda aktsepteerima või tagasi lükkama vanemliku autoriteedi, kriitilise arusaamise lähedaste tegudest. Peegeldusmehhanism on käivitunud ja nüüdsest saab inimene ainult vaimselt ja moraalselt täiustuda ja kasvada.
Inimeste peegeldus ei saa olla sama. Selle tase erineb ka sõltuv alt inimese vanusest. Peegeldusel on suurim aktiivsus ja amplituud inimese isiksuse arengu alguses - lapsepõlves ja noorukieas, nooruses. Elutee keskpaigaks vähendab peegeldus rütmi märgatav alt ja elu lõpuks tardub see täielikult.
Kas ma saan oma peegelpilti arendada?
Nagu selgus, tähendab iga inimese peegeldamine vaimselt endast kõrgemale kasvamist. Kas on võimalik selle protsessi kallal töötada, stimuleerida oma vaimset ja moraalset arengut?
Mida tähendab peegeldada? Lihtsam alt öeldes tähendab peegeldamine reageerimist välistele stiimulitele. Konflikt, probleemid, vastasseis, dialoogid, valikud, kahtlused – seda kõike juhtub inimesega iga päev. Mida rohkem kogemusi inimesel on, seda rohkemrikkam selle peegeldusamplituud.
Peegeldav inimene on omamoodi psühhoanalüütik, kes suudab püstitada probleemi ja leida lahenduse oma kogemuste ja kogemuste põhjal.
Elava meele eripära on see, et ta peab vaid natukene nägema ja kuulma, et siis kaua mõelda. Kunstiteose läbimõeldud ümbermõtestamise meetodit saab proovida iga inimese suhtes. Mitu tundi mõtled äsja loetud raamatule, nähtud filmile, nähtud maalile? Tund, päev, nädal? Kas projitseerite sündmusi raamatust endale, proovite oma tegevust analüüsida väljamõeldud süžee kontekstis?
See on teie peegeldav koolitus. Omamoodi refleksioonikoolitus, võite soovitada kirjutada lehele kõige olulisemad ja olulisemad teemad, mis teid kogu teie elu jooksul muretsema panevad. Pärast nende ühte kohta kogumist proovige küsimused eri värvi markeritega märgistada ja uurige, mille kohta enamik teie küsimusi puudutab. Elu mõtte kohta? Teie tegevuse kohta? Suhetest teistega? Materjali komponendi kohta? Tuleviku kohta?
Pärast oma püüdluste sel viisil analüüsimist saate jätkata oma mõtisklust kõige problemaatilisemas suunas, muutudes täiuslikumaks ja jätkates oma vaimset arengut.
Sooline lähenemine
Refleksiooniprotsessile on olemas soolise lähenemise teooria. Selle stereotüübi kohaselt eeldatakse, et naised on rohkem altid peegelduma kui mehed ja see on väidetav alt tingitud peenemastnõrgema soo vaimne reguleerimine. Sellel vastuolulisel väitel pole selle kinnituseks teaduslikke tõendeid.
Psühholoogide poolt on tehtud mitmeid tähelepanekuid, mille puhul eri soo esindajatel on erinevaid peegelduse ilminguid.
Seega on leitud, et madala refleksioonitasemega naised kalduvad rohkem kaitsma oma huve teise huve kahjustades. Lihtsam alt öeldes on madala intellektuaalsusega, mittepeegelduvad naissoost isiksused skandaalsemad ja tülitsevama iseloomuga. Arvestades, et peegeldavad naissoost esindajad eelistavad leida kompromissi ja skandaalist eemale pääseda, kui konflikti sattuda.
Peegeldav mees, vastupidi, konfliktiolukorras tegutseb oma huve kaitsva võitlejana. Mehed, kellel on minimaalne peegeldusnäitaja, näitavad konfliktsituatsioonis kohanemisvõimelist, oportunistlikku käitumist.
Seega, eelnevat kokku võttes võib julgelt väita, et peegeldamine tähendab olla inimene, kes mõtleb, tunneb, analüüsib. See inimloomuse omadus eristab meid teistest elava maailma esindajatest ja just see omadus võib viia inimese isiksuse uuele, kvalitatiivselt erinevale arengutasemele.
