Mõtleme sageli meele kvaliteedile. Intellekti taseme määramiseks läbime erinevaid online-teste. Kuigi need avalduvad selgelt juba tegelikkuses, raskesse olukorda sattunud inimese reaktsiooni ja otsuste tegemise kaudu. Räägime sellest ja individuaalse mõtlemise iseärasustest.
Natuke mõtlemisprotsessist
Me õpime maailma aistingute ja tajude kaudu ning alles siis – läbi mõtlemise. Viimase funktsioon on teadmiste piiride avardamine läbi tundepiiride väljumise. See tähendab, et see aitab järelduste abil paljastada seda, mida me ei saa teada, tuginedes ainult tajule.
Mõtlemine sillutab teed teadmistele, mida muidu ei saa. See on probleemide lahendamise protsess. Viimased viitavad küsimustele, millele otseseid vastuseid pole. Need on peidetud algandmetesse. Neid loogika abil teisendades võib leida lahenduse.
Mõtlemist defineeritakse ka kui reaalsuse üldistatud tunnetamise protsessi. See tähendab, et saada selle kohta üldist teavettoimub terminite tasemel.
Mõtlemisülesandeid lahendab:
- Analüüs. See on vaimne operatsioon, mille käigus jagatakse tervik selle koostisosadeks. Siit algab uurimine.
- Süntees. See eeldab fragmentide üheks pildiks ühendamise vaimset ja praktilist protsessi. See toiming on analüüsi vastand, kuid need mõlemad täiendavad üksteist. Kui teave probleemi kohta pole selge, on kõigepe alt vaja analüüsida.
- Võrdlused. Sarnasuste ja erinevuste leidmiseks võrreldakse objekte.
Kõik inimesed on individuaalsed ja erineva mõtteviisiga.
Meele kvaliteedi kohta
Isiklikud erinevused indiviidi mõtlemisprotsessis avalduvad mõistuse erinevates omadustes, mida ta demonstreerib tegevuste elluviimisel. Kõige olulisemad neist on:
- Mõtlemise sõltumatus. See väljendub inimese võimes väljendada oma arvamust, seada eesmärke ja eesmärke, leida vastuseid ja teha otsuseid, kasutamata samal ajal teiste inimeste abi. Vaimu iseseisvus on lahutamatult seotud selle kriitilisusega, võimega mitte aktsepteerida teiste inimeste hinnanguid, vaid neid rangelt ja õigesti hinnata, eristada tugevusi ja nõrkusi, tuua esile peamised mõtted ja neis tehtud vead.
- Latitude. Seda iseloomustab terviklik väljavaade, soov õppida uusi asju, enesetäiendamine erinevates teadus- ja praktikavaldkondades.
- Sügavus. Suurim omadus, mis võimaldab inimesel probleemi sügavuti vaadata, näha detaile, mida teised ei märka,leidke väljapääs ja ennustage edasist arengut.
- Paindlikkus. Võimaldab inimesel tehtud otsused kiiresti üle vaadata, valesid parandada ja seda uuel erakordsel moel. Isik ei kasuta probleemi lahendamiseks mallimeetodeid. Näiteks võib paindliku meelega õpilane leida vastuse mitmel viisil.
- Kiirus. See väljendub probleemide lahendamise kiiruses ja mõtlemisprotsessis. Oleneb kogemustest, kogutud teadmistest ja oskustest. Kiire otsuse tegemisel on inimeselt nõutav mõtlemiskiirus. Sellel pole midagi pistmist mõtlemise kiirustamisega, kui otsus tehakse "kiirelt", "kuidagi", klammerdub inimene esimeste pähe tulevate mõtete külge neid kontrollimata ja ei võta arvesse kõiki vajalikke andmeid. lahendage probleem.
- Ja kriitilisus. See omadus võimaldab indiviidil anda objektiivse hinnangu nähtuste negatiivsetele ja positiivsetele omadustele. Ja ka hoolik alt, püsiv alt ja lahed alt kontrollige otsuste õigsust.
Niisiis, jooksime lühid alt läbi mõistuse omadused, peamised. Peatugem viimasel.
Kriitilisus
Kriitilise meelega inimene kontrollib hoolik alt oma oletusi, mitte ei aktsepteeri iga tulevast vaimset otsust tõena enne, kui on veendunud selle õigsuses. Kriitiline meel on organiseeritud meel, mis kasutab laialdaselt kujutlusvõimet, toetudes sellele uue loomisel. Ja samal ajal on tal võime ja oskus tagasi hoida fantaasiatööd, mis viib mööda valet teed ebareaalse realiseerimatuni.projektid.
Mõtte sõltumatus ja kriitilisus on suurepärane eeldus indiviidi loominguliseks ja uuenduslikuks tegevuseks.
Muud mõistuse individuaalsed omadused
Seega avalduvad inimeste vaimses töös nende mõtlemise isikuomadused. Nende hulka kuuluvad mõistuse omadused, millest me eespool rääkisime, aga ka:
- Uudishimu. See väljendub inimese soovis õppida uusi asju. Kuid see võib olla ka pealiskaudne.
- Uurimishimu – soov nähtust tähendusrikkal viisil igakülgselt uurida.
Mõlemad need omadused on aktiivse kognitiivse tegevuse aluseks.
Mõtete järjekord
Teine inimmõistuse kvaliteet. See on rangelt järjestikune meel. Avaldub võimes järgida nähtuse uurimisel ranget loogilist ahelat, samuti peegelduste korrapärases arutluskäigus ja selges loogilises protsessis.
Järjepideva mõtlemisega inimene jääb ühe probleemi juurde ilma teise juurde hüppamata. Raske ülesande õppimine järgib konkreetset kaalutlusmeetodit. Mõtteid kujundanud, jälgib ta plaanist kinni pidades teabe avaldamise järjekorda. Tema mõtlemises pole loogikavigu. Kui ta peab teatud järeldusi tõeks, siis ilma hirmu ja kartuseta teeb ta kõik järeldused, mis neist tulenevad. Ta püüab leida kohtuotsuste jaoks rohkem tõendeid.
Vaim vajab treenimist
Psühholoogias on kuus mõistuse põhiomadust, mis peaksid olemaarendada – sügavus, laius, paindlikkus, iseseisvus, kiirus ja järjekindlus. Kuni ülesannet pole, mõistus laguneb!
Kuidas seda teha
Soovitusi on mitu. Mõelge neile:
- Peaasi on seada endale eesmärgid! Samal ajal peaksid need olema huvitavad.
- Kasvatage oma sõnavara. Loe raamatuid, õpi võõrkeeli. Nii õpid oma mõtteid selgelt ja õigesti väljendama, arendades seeläbi oma meelt.
- Loosi. Erksa paleti abil saate paberil kujutada oma tulevikku, unistusi, emotsionaalset seisundit. Maalimine arendab kujutlusvõimet ja mõtlemist.
- Lahendage mõistatusi, mõistatusi, ristsõnu.
- Kuulake klassikalist muusikat.
- Kirjutage luulet ja võimalusel ka luuletusi. See protsess aitab kaasa mitte ainult mälu, vaid ka kujutlusvõime ja loovuse arengule.
- Hakka kokkama. Kõrvaldage retseptist, lülitage sisse fantaasia ja kujutlusvõime.
- Mängige oma sõpradega kabet ja malet. Kas sa ei saa? Siis on see suurepärane võimalus seda õppida.
- Lahendage matemaatikaülesandeid, et arendada analüütilist mõtlemist, mis parandab meelt.
- Õppige iga päev uus sõna. Pole vahet, mis valdkonnast seda terminit õpid, peamine on teadmised ja enesetäiendamine.
Ja mõelge ise. Tänapäeval pole mingit probleemi teabele ligi pääseda, tänu Internetile, kust leiate isegi kooliprobleemidele lahenduse. Püüdke mitte otsida vastuseid erinevatest allikatest. Kuidasmida vähem me mõtlema hakkame, seda nõrgemaks areneb meie mälu ja mõistus. Ja muidugi ärge unustage õiget toitumist, halbadest harjumustest vabanemist. Puhka rohkem ja maga piisav alt, mängi sporti, jaluta värskes õhus, naudi elu, rõõmusta ennast ja see õnnestub.
