Noorukiea psühholoogiat nimetatakse sageli kõige vastuolulisemaks, mässumeelsemaks, muutlikuks. Ja mitte ilma põhjuseta, sest sel perioodil lahkub inimene juba lapsepõlvest, kuid ei saa siiski täiskasvanuks. Ta vaatab oma sisemaailma, õpib palju enda kohta, arendab kriitilist mõtlemist, ei taha kedagi kuulata, tema olemus mässab.
Üleminekuaeg, selle märgid
Nooruse ja nooruse psühholoogia on nähtus, mida on raske seletada. Sel perioodil hakkavad lapses aktiivselt tootma hormoonid, peamiselt kilpnääre ja hüpofüüs. Teismelise veri on nendega üleküllastunud, tänu sellele kasvavad lapsed märgatav alt ja neil ilmnevad esimesed täiskasvanu märgid.
Poistel algab see protsess 13-15-aastaselt. Nende kasv suureneb oluliselt, juustepiir näol ja kehal suureneb. Ja ka teismeliste psühholoogia paljastab neis esimesed puberteediea tunnused. Nad saavad erektsiooni, millega seoses on suur huvivastassugupoolele ja teatud seksuaalsusele. Tüdrukutel algab see periood kaks aastat varem. Selle ilmingud: kasvu kiirenemine, ebaühtlane keha moodustumine, juuksepiiri suurenemine, samuti naiste puberteediea tunnused (algab menstruatsioon ja rinnad kasvavad).
On tähelepanuväärne, et noorukite kasv on ebaühtlane. Esiteks kasvab pea, seejärel jäsemed: jalad ja käed, seejärel käed, jalad ja viimane torso. Seetõttu näeb teismelise kuju kohmetu välja.
Noorte psühholoogia
Iseloomustades puberteediiga, tuvastab psühholoogia kahte tüüpi kriisi "mittetäielikes täiskasvanutes". See on iseseisvuse ja iseseisvuse puudumise kriis.
Iseseisvuskriisi iseloomustavad:
- kangekaelsus;
- ebaviisakus;
- oma arvamuse avaldamine;
- mäss;
- soov probleeme ise lahendada.
Sõltuvuskriis on:
- langeda lapsepõlve;
- alandlikkus;
- soovimatus midagi ise otsustada;
- iha vanemate järele;
- tahte puudumine.
Iseseisvuse puudumise kriis toob kaasa palju hullemad tagajärjed, kui esmapilgul tundub, kuna peamine kasvaja, mille teismeline sel perioodil omandab, muutub iseseisvumiseks. Ainult noorukite psühholoogia aktsepteerib suhtlemist juhtiva tegevusena. Seetõttu püüavad lapsed veeta rohkem aega eakaaslastega. Neil onametiasutused vahetuvad sageli ja tekib palju uusi sõpru.
Selle inimese psüühika, kes pole enam laps, aga ka mitte täiskasvanu, on üsna ebastabiilne. Just sel perioodil püüab ta iseennast tundma õppida, süveneb oma sisemaailma, samas kui enne seda teadis ta vaid välist. See muutub üsna vastuoluliseks, nõuab teistelt täpseid vastuseid, maailmast selgust. Ja kui teismeline ei saa sellest aru, siis ta mässab, ta võib nüüd naerda ja minuti pärast nutta. Maailma arusaamise puudumise tõttu muutub tema tuju sageli. Kõike, mis temaga juhtub, tõlgendab laps negatiivsest küljest, mille tõttu langeb ta sageli sügavaimasse masendusse. Noorukite psühholoogia peab statistikat, mille järgi inimene sageli ei näe olukordadest väljapääsu, tunneb end maailmale ebavajalikuna, mistõttu toimub enamik enesetappe just selles vanuses.
