Logo et.religionmystic.com

Psühholoogilised piirid – kirjeldus, omadused ja rikkumine

Sisukord:

Psühholoogilised piirid – kirjeldus, omadused ja rikkumine
Psühholoogilised piirid – kirjeldus, omadused ja rikkumine

Video: Psühholoogilised piirid – kirjeldus, omadused ja rikkumine

Video: Psühholoogilised piirid – kirjeldus, omadused ja rikkumine
Video: Fenomen Bruno Gröning - dokumentaalfilmi 3. osa 2024, Juuli
Anonim

Isiksuse psühholoogilised piirid määravad meie erinevuse teistest inimestest. Inimese emotsionaalse ja füüsilise arengu, küpsemise käigus moodustub meis igaühes teatud omaduste kogum, mis nagu mosaiigielemendid moodustavad üldpildi, mida nimetatakse inimese individuaalsuseks.

Inimese psühholoogilised piirid
Inimese psühholoogilised piirid

Need piirid määravad kindlaks inimese eesmärgid, soovid ja huvid ning need põhinevad väärtussüsteemil.

Kes sa siin maailmas oled? Kuidas sa endasse suhtud? Kuidas teised sinusse suhtuvad? Millised on teie eesmärgid? Kas tead, kuidas neid saavutada? Kui indiviidil on neile küsimustele vastused, jõuab ta endast täieliku teadlikkuseni, mis tähendab, et tema piirid on õigesti kujundatud. See on inimkonna kõrgeim arenguaste.

Laps ei kujuta end ette ilma emata ja tal pole temaga vaimset erinevust. Täiskasvanu on iseseisev ja isemajandav. Ta ei vaja ema, et end kaitstuna tunda, ja ta on täiesti erinev inimene.

Hinged ja eelised

Vajaduste täitmine, individuaalnepeavad suhtlema keskkonnaga. Siin maailmas on neid inimesi, olukordi või asju, mis on meile kasulikud, kuid on ka komistuskive: alati on midagi, mis takistab või mürgitab meie olemasolu. Samas tasub tähele panna, et lahke ja armastust täis inimene ei koge ebamugavust, sest ta pole harjunud opereerima negatiivsete emotsioonide ja negatiivsusega. Maailm on seatud positiivselt neile, kes on hingelt puhtad, puudutades head ja säravat, muutute selliseks ka teie ise. Andke armastust, ignoreerige negatiivset - ja head tõmbavad kindlasti teie poole ja halb kaob iseenesest. Ärge laske end segada ja ärge vahetage end pahatahtlikkuse ja kättemaksu, sõdade ja vihkamise vastu. Nad hävitavad teid.

Psühholoogiliste piiride funktsioon

Psühholoogilised piirid
Psühholoogilised piirid

Need aitavad arendada isiksust, saada inimesele elult seda, mida ta vajab, ja kaitsta teda tarbetu kahjuliku "mürgi" eest. See nähtamatu barjäär aitab meie "sisemisel minal" areneda harmooniliselt ja minimaalse negatiivsusega.

Tugev=paindlik

Paindlikkus on märk sellest, et inimese psühholoogilised piirid on normaalsed ja terved. Sellisel inimesel on liikuv ja elav psüühika, mis on keskkonnaga kohanemisvõimeline. Tervel inimesel on lihtne määrata kindlaks oma eluhuvid, teha optimaalseid otsuseid. Ta suudab oma ambitsioone praegustes tingimustes realiseerida, inimestega suhtlemine tundub talle lihtne, suhete alustamine ja lõpetamine pole tema jaoks probleem. Ta on konfliktsituatsioonides stabiilne ja teab, kuidas enda eest seista.

hälbed

Psühholoogilineisiksuse piirid
Psühholoogilineisiksuse piirid

Kui psühholoogilised piirid on nõrgad või liiga jäigad, viitab see indiviidi ja välismaailmaga suhtlemise rikkumisele. Selliseid probleeme kogevad tavaliselt inimesed, kes ei oska hinnata oma staatust selles elus. Mida nad kogevad:

  • raskused igapäevaelus;
  • madal enesehinnang;
  • probleemid suhetes pere ja sõprade, töökaaslastega;
  • tundmata oma piire, rikuvad nad ise teise inimese piire, tekitades temas ebameeldivaid emotsioone;
  • Neid on lihtne manipuleerida, kuna nad tunnevad sageli vastutust teiste tunnete eest, ohverdavad end suhetes, taluvad halba kohtlemist, püüavad teistele meeldida;
  • neil on raske teistele inimestele "ei" öelda;
  • nende kreedo on "kõik teevad seda ja mina teen seda."

Teine äärmus on jäigad piirid, kui inimene käitub kõigi inimestega ühtemoodi, rõhutatult paindumatult. Kõigis olukordades on tal üks käitumisviis. Ta on kõigile suletud. Tema "kivisein" on kaitse, et end turvaliselt hoida, kuid selles "seinas" on ta väga üksildane. Need inimesed ei suuda kedagi armastada ja kellessegi kiinduda. Sellistel inimestel, isegi andekatel, on väga raske end elus realiseerida.

Kaitske last

Psühholoogilise vanuse piirid
Psühholoogilise vanuse piirid

Mida psühholoogilised piirid kasvavale inimesele annavad? Kaitse ebakindluse ja kaose eest, mis sisendab beebisse hirmu ja paanikat. Vanemad, kes selgelt määratlevad reeglid, seavad piirangud ja piirangud, annavadlapse jaoks kõige tähtsam elus: turvatunne ja need pole sugugi pidevad piirangud, mis takistavad tema hinge arengut, nagu paljud emad-isad usuvad. Laps peab mõistma, mis on hea ja mis halb, mis on võimalik ja mis mitte, ja siis tunneb ta oma jalge all kindlat maad. Lapse õigesti paika pandud psühholoogilised piirid on tema kindel tugi ja päästerõngas elus. Need on tema põhimõtete alused, mille vanemad peavad temasse panema.

Need piirid on alguses emaüsas, kus laps elab mugavas kestas kõik 9 kuud. Siis ta sünnib, mähkitakse, tuues ta lähemale tingimustele, milles ta oli oma ema sees. Nad on üks, kuid järk-järgult eraldatakse.

Beebi kasvades hakkab ta emast eralduma, kohaneb, leiab end, uurib oma keha. Ta saab aru, et tema ema pole tema, vaid eraldiseisev olend, kuid nad on siiski väga tihedas ühenduses ning ema ülesanne on aidata tütrel või pojal seda maailma uurida, lapse psühholoogilisi piire üles ehitada, selgitades, kuidas mis töötab, mis kellele kuulub, mis on võimalik ja mis mitte.

Psühholoogilised piirid
Psühholoogilised piirid

Kuulumatus on viis piiride loomiseks

Mis juhtub, kui laps rikub reegleid? Ta testib sind vanemliku armastuse suhtes ja kontrollib oma turvalisust. See juhtub alateadlikult, laps "testib" täiskasvanu reaktsioone. Nutt ja jonnihood on katsed testida, mitu minutit täiskasvanud "alla annavad". Laps püüab end väljendada ja täiskasvanu oma käitumise ja reaktsioonidega nendele tegevustele.beebi ehitab selle lapse piirid. Kui vastate samaga tema nõudmisele, mida erinevatel aegadel serveeritakse, loote lapsele … mugavuse. Laps saab aru: "Kõike, ükskõik kui palju ma ka ei prooviks, ma ei saa seda mänguasja kätte, te ei saa midagi leiutada." Mida selgemad ja stabiilsemad on teie reaktsioonid teatud toimingutele, seda kindlam alt teie laps jalgadel seisab.

Reageerige rahulikult ja olge järjekindel. Näiteks kui laps määrdub, peate selgitama, et olete õnnetu, see on halb, te ei pea seda enam tegema. Kui see uuesti määrdub, ei tohiks öelda: "Kõik on korras, kuivab, kõik on korras", sest teie esmane reaktsioon oli, et see oli halb ja laps ei saa aru, milline reaktsioon on õige ja vastav alt sellele ei saagi. mõista, kuidas sellele ise reageerida, sest ta kopeerib kõiges oma ema.

Varajase vanuse psühholoogilised piirid
Varajase vanuse psühholoogilised piirid

Kõige hullem on see, et ta mõistab, et võib petta ja erinevate meetoditega varem või hiljem saada selle, mida ta tahab. See on ohtlik järeldus. Temast võib kasvada põhimõteteta egoist, kes järgib ainult oma "ma tahan" ega tea sõna "ma ei saa".

Ainult selgus ja järjepidevus

Varajane nooruse psühholoogilised piirid seab paika teie käitumise selge joon ning teie stabiilne ja kõigutamatu reaktsioon ja suhtumine samadele sündmustele erinevatel aegadel. Need annavad lapsele selge ülevaate sellest, kuidas ta ise peaks käituma ja kuidas reageerida. Ja tal on lihtsam elada. Ja loomulikult ärge unustage anda oma lapsele omaarmastus tegude, sõnade, hoolitsuse, hellusega.

Mis on terve piiride talitlushäire põhjus?

Psühholoogid selgitavad neid rikkumisi inimese ebatäieliku teadlikkusega oma eesmärkidest ja soovidest teatud olukorras või inimese üldise vääritimõistmisega oma piiridest. Või kui inimene on oma piiridest teadlik, kuid ei suuda neid kontrollida.

Eelkoolieas psühholoogiliste piiride kujundamisel on oluline saada lapselt ausaid reaktsioone. Õige viis oma piiride äratundmiseks ja haldamiseks määravad järgmised tunded:

  • enesekaastunne;
  • vastik;
  • viha.

Kui lapsel on mingil põhjusel keelatud neid tundeid kogeda, võib tal olla probleeme oma psühholoogiliste piiride kujundamise ja juhtimisega.

Tule lapsepõlvest

Eelkooliea psühholoogilised piirid
Eelkooliea psühholoogilised piirid

Kas teie vanemad sõimasid teid sageli lapsepõlves? Et sa ei näidanud üles piisav alt tahtejõudu, et sa ei õnnestunud siin ega seal ega saanud siin parimaks? Sellest ka enesekaastunde puudumine, mürgine allasurutud häbitunne, mis annab märku, et sa ei vasta mõnele sotsiaalsele standardile. Tekib palju komplekse, mis leiutavad endast olematuid pilte. Nendel juhtudel ei tööta inimese psühholoogilised piirid tema kasuks. Ta võtab midagi ette, kuigi tegelikult pole see talle jõukohane. Seetõttu ei tule ta toime ja kaevab end veelgi sügavamale. Või vastupidi, ta ei usu endasse ega võta asju, millega ta hakkama saab, kaotades mitmel viisilei saa.

Vasklemine ja viha on ka võimsad sisemised tunded, mis aitavad õigeid piire rajada. Neid alla surudes petate ennast ja teie piirid ei muutu teie omaks, mis tähendab, et nad ei saa teid kaitsta.

Eelkooliealised

Reeglina käivad tänapäeva lapsed lasteaias, kuna valdav enamus lapsevanemaid on tööga hõivatud. Õigesti seatud psühholoogilised piirid vanuses kolm kuni viis aastat - nooremas koolieelses eas - see on kõige olulisem asi, mida lasteaed võib anda. Neid saab saavutada süžee-rollimängudega, selles etapis kujuneb lapse kujutlusvõime ja moraalsed väärtused imenduvad väga hästi. Väikelapsed keskenduvad peamiselt karistamisele ja nad saavad aru, mida täpselt ei tohiks teha.

Ajavahemikul viis kuni seitse aastat - vanemas koolieelses eas - on vaja jätkata mineviku konsolideerimist. Lapsel on tasakaalukamad emotsioonid, ta hakkab keskenduma mitte karistamisele, vaid täiskasvanu kiitmisele – nii saab alguse teadlikkus iseendast siin maailmas.

Seitsmeaastaselt on käes kriisi murdepunkt, mil laps kolib kodusest mugavustsoonist koolikeskkonda suure kohustuste, töökoormuse ja stressiga. Seetõttu aitavad õigesti üles ehitatud lapse psühholoogilised piirid tal koolis edu saavutada ning eakaaslaste ja õpetajatega läbi saada.

Peamine asi, mida vanemad peaksid meeles pidama, on see, et kõik piirid toimivad, kui laps elab absoluutse ja tingimusteta armastuse õhkkonnas ning tunneb seda vanematelt.

Soovitan: