Psühhoseksuaalse arengu etapid Freudi järgi. Varjatud staadium on

2024 Autor: Miguel Ramacey | [email protected]. Viimati modifitseeritud: 2023-12-17 06:17

Paljud inimesed on kuulnud Sigmund Freudi salapärastest seksuaalkogemustel põhinevatest teooriatest, kuid milline neist on üldse? Miks teadlane ehitas need nii ja mitte teisiti? Mida tähendab mõiste "latentne staadium" ja mis on selle tähendus?

Selle mõistmiseks tuleb kindlasti läbi lugeda kogu psühhoanalüüsi materjal ja kaaluda üksikasjalikult iga arengufaasi.

Lisaks Freudi varjatud staadiumile kehtib HIV-haiguse ühe staadiumi kohta veel üks sarnane termin, mille teemat käsitletakse ka selle artikli lõpus, kuna see on väga oluline meie igaühe tulevik.

Freudi teooria

Kahtlemata mõjutavad lapse edasist elu ja arengut kõige olulisemad vanemad. Ja paljud neist püüavad näha ümbritsevat maailma läbi oma laste silmade. Mis on igati mõistlik, kuna aitab luua selget kontakti oma lapsega ja välistab tulevikus palju probleeme. Seetõttu on vajalikiseseisv alt mõista indiviidi vaimse arengu mehhanisme. Ja eriti tähelepanu tuleks pöörata sellisele näiliselt lihtsale psühhoseksuaalse arengu etapile nagu varjatud periood. Lõppude lõpuks arenevad selle ajal ego ja superego.

Psühhoseksuaalse arengu etapid

Kunagi suur teadlane Sigmund Freud esitas laste psüühika arengu kohta väga originaalse teooria, mis on aktuaalne ka tänapäeval, nii et vanemad peavad sellega lihts alt tutvuma.

Teadlase teooria järgi on vaimse arengu aluseks seksuaalsus. Kuid selleks, et muutuda selliseks, mis meie arusaamises esile kerkib, läbib see rohkem kui ühe etapi.

Enne suguelundite arengufaasi algust ei ole lapse kogemuse objektid sugugi inimkeha "salapärased kohad", vaid selle täiesti erinevad osad.

Psühhoseksuaalse arengu etapid Freudi järgi näevad välja järgmised:

1. Suuline staadium – (0–1,5 aastat).
2. Anaalstaadium – (1,5–3 aastat).
3. Phalliline staadium – (3–7 aastat).
4. Latentne staadium – (7–13 aastat).
5. Suguelundite staadium – (13–18 aastat).

Igaüks neist mõjutab otseselt inimese konkreetse iseloomu kujunemist. See, kuidas see täiskasvanueas avaldub, sõltub igaühe edukast või ebaõnnestunud kulgemisest. Seetõttu on isiksuse kujunemise mis tahes faasis ja eriti inimese seksuaalse arengu varjatud faasis põhiroll sellel, kuidas vanemad lapse suhtes käituvad. Kui teatud etapi läbimisel ilmneb rike, võib areng "seiskuda",teaduslikult öeldes keskenduge sellele konkreetsele vigastuse faasile.

Ühel arenguastmel loopimine on täis tõsiasja, et täiskasvanuna mäletab inimene ühel või teisel perioodil saadud vaimset traumat teadvuseta tasandil ja pole vahet, kas see oli anaal- või latentne staadium. Freud leidis iga perioodi kohta oma selgitused.

Enesekontrolli kaotuse hetkel, stressisituatsioonis näib inimene muutuvat selleks kaitsetuks väikeseks lapseks, kes ta oli emotsionaalse šoki saamise hetkel. Ja kahtlemata avaldub fikseerimine ükskõik millisesse nendest arenguetappidest täiskasvanueas, sest lapsepõlves saadud traumad on tegelikult lahendamata probleemid suhetes - vanem - laps.

Suuline etapp

See vaimse arengu faas sai oma nime, kuna lapse esmatähtis meeleelund on suu. Selle abiga ei saa ta mitte ainult toitu, vaid uurib ka ümbritsevat maailma, saades samal ajal palju uusi aistinguid. Ja see on esimene etapp seksuaalsuse arengus. Laps peab ennast ja oma ema ühtseks tervikuks ning raseduse ajal alguse saanud tugev side kestab ka sel perioodil. Ema rind on tema jaoks tema enda pikendus.

Perioodi võib kirjeldada kui autorootilisuse seisundit, kuna seksuaalenergia on suunatud sissepoole. Süües soojast ema "sisast", pole laps seda nautides mitte ainult küllastunud, vaid tunneb ka rahu ja kaitset.

Seetõttu rinnaga toitmine kogu arengufaasisseda on nii tähtis hoida, seda enam, et sel perioodil pole pisipoja jaoks midagi tähtsamat kui tihe suhtlemine emaga, kes peaks kalliks pidama iga beebiga veedetud sekundit, sest neljandas (latentses) staadiumis jääb ta igatsema. see väga.

Kuid kahjuks ei saa paljud imikud erinevatel põhjustel rinnapiima ja emad on sunnitud neid toitma kunstliku toitumisega. Sellisel juhul on väga oluline võtta laps söömise ajal sülle, et ta tunneks oma ema soojust, sest puutetundlik kontakt muutub eriti oluliseks.

Kuidas selles etapis vigastusi vältida?

Selles vanuses lapsed ilmutavad ärevust, kui nende ema kaob silmist, ei taha üksi magada, nutavad valju häälega ja nõuavad, et neile järele tuldaks. Te ei tohiks neile sellest keelduda, sest sel juhul pole tegemist kapriissuse ilmingutega, vaid sooviga saada enesekindlus nii sise- kui ka välismaailma vastu. Raskus selles arengufaasis võib last ainult kahjustada ja Freudi sõnul on ema käitumisel kaks äärmuslikku tüüpi:

1. Liigne tõsidus ja sellest tulenev alt lapse emotsionaalsete vajaduste eiramine.
2. Liigne eestkoste, mis väljendub ennatlikus orjalikkuses pisikese iga soovi suhtes.

Mõlemad ema käitumismudelid viivad oraal-passiivse isiksusetüübi kujunemiseni, milles domineerib eneses kahtlemine ja infantilism. Täiskasvanuna ootab see inimene alati teistelt sama suhtumist nagu teisteltema ja vajab oma aadressil pidevat abi ja kiitust. Tavaliselt on ta lii alt usaldav ja infantiilne, mis võib juba IV latentses staadiumis halvasti mõjuda.

Seega, kui soovid kasvatada sihikindlat ja enesekindlat inimest, siis:

• esiteks – ärge säästke oma kiindumust lapse vastu, kui ta kutsub teid nutma;
• Teiseks – ärge kartke teda rinnaga toita kauem, kui massidele kombeks;
• Kolmandaks – ärge kartke last oma voodisse panna.

Kõik eelnev ainult tugevdab pisikese mehe usaldust välismaailma ning ema ja isa vastu, nii et "kogenud" vanaemasid ei tasu kuulata.

Suuline lava II osa

Esimese eluaasta teise poole tulekuga algab vaimse arengu oraal-sadistlik faas, mis on otseselt seotud hammaste tulekuga. Sellest hetkest peale rinnaimemisega kaasneb sageli ka hammustus, millega solvunud imik võib reageerida ema pikaajalisele puudumisele või liiga aeglasele oma vajaduste rahuldamisele.

Sellest staadiumist kinnisideeks kasvanud inimene kasvab sageli sarkastiliseks küünikuks ja vaidlejaks, kelle ainsaks eesmärgiks on saada inimeste üle võim ja kasutada neid oma isekatel eesmärkidel. Selline laps võib end teiste laste suhtes negatiivselt väljendada, olles juba inimarengu varjatud staadiumis, misjärel võivad selle vanuse konfliktid mõjutada tema ülejäänud elu.

Imiku äkiline ja enneaegne võõrutamine ning nibude ja luttide kasutamine on täis tsüklit oraalses arengufaasis. Selle tulemusena tekivad tulevikus sellised halvad harjumused, nagu huulte, küünte ja erinevate kätesse sattuvate esemete närimine (pliiats, pliiats, tikk jne); armastus närimiskummi vastu; suitsetamine; jutukus, aga ka harjumus stressi “haarata”, mis loomulikult aitab kaasa kaalutõusule.

Neil inimestel on sageli kalduvus depressioonile, neil puudub pidev alt elus mingi eriline tähendus.

Anaalstaadium

Tuleb umbes pooleteise aasta vanuselt ja kestab kuni kolm. Seda nimetatakse nii, sest nii vanemad kui ka laps pööravad sel perioodil erilist tähelepanu oma tagumikule, kuna selles vanuses on aeg õpetada inimene potile.

Freudi teooriale tuginedes saab beebi tõelist kergendust ja naudingut "keha jääkainete väljumisel" ja eriti sellest, et ta hakkab seda protsessi ise kontrollima. Nüüd hakkab laps oma tegudest aru saama ning potile treenimine on uute oskuste ja võimete õppimisel kõige olulisem element.

Vanemate jaoks on oluline mõista, et beebi huvi enda väljaheidete vastu on täiesti normaalne, sest ta ei tunne veel vastikus- ja vastikustunnet. Kuid ta saab suurepäraselt aru, et tema väljaheited kuuluvad ainult talle ja tema ise otsustab, mida nendega teha. Kuuldes vanematelt kiidusõnu potil käimise eest, peab beebi siir alt oma väljaheidet emale ja issile kingituseks, seetõttu peab ta endiselt vajalikuks sama teha, pakkudes neile uusi “üllatusi”. Seetõttu määritakse nende elutähtsa tegevuse saadustegabeebi jaoks on see meeldiv protseduur.

Freud rõhutab viisi, kuidas vanemad tavaliselt protseduuri läbi viivad. Kui lapse potile istutamine algab hilja (optimaalne vanus selleks on 2-3 aastat, kuna lõpuks moodustuvad päraku sulgurlihased) või on vanemad liiga ranged reeglite järgimisel. tema jaoks uus - nad karjuvad, häbenevad ja karistavad selle eest, et nad ei taha tualetti minna, - siis areneb beebil üks järgmistest käitumistüüpidest:

• Anal-tõukamine - kujuneb suhtumine, et vanemate armastust saab vastu vaid eduk alt potil käies.
• Anal-retaining – ema ja isa reaktsioon võib toimida vastupidises suunas ja laps lihts alt keeldub protestiks roojamast. Selle tulemusena tekib kõhukinnisus.

Esimest tüüpi inimesi iseloomustavad sellised jooned nagu destruktiivsus, impulsiivsus, rahutu käitumine. Nende jaoks on raha kulutamine armastuse peamine ilming.

Teist tüüpi inimesi iseloomustavad sellised jooned nagu kokkuhoidlikkus, täpsus, sihikindlus, kangekaelsus, ahnus ja ahnus. Need on tõelised pedandid, kes patoloogiliselt kardavad vähimatki reostust. Ja varjatud staadiumis (7–13-aastased) saavad kooliõpetajad neid omadusi väga positiivselt hinnata.

Kuid sellele küsimusele õigesti lähenedes võib välja tuua hoopis teistsuguse isiksuse. Peaasi, et ei tohi unustada beebit kordaminekute eest kiitmast ja mitte liiga karmilt noomida ebaõnnestumiste eest. Siis tunneb väikemees lähedaste toetust ja mõistmist ning õpib seeläbi tasapisi enesekontrolliteie enesehinnangu tõstmine. Täiskasvanuna on ta helde ja helde ning perele kingituste tegemine on talle tõeline nauding.

On olemas arvamus, et vanemate õige käitumine on lapse loominguliste võimete arengu võti. Kuid vaatamata selle etapi edukale kulgemisele jääb teatud dissonantsi tunne, kuna lapse jaoks on väljaheited emale kingitus, kuid ta omakorda püüab need võimalikult kiiresti ära visata. See arusaamade konflikt muudab arengu pärakufaasi väga dramaatiliseks.

Phalliline staadium

Tuleb siis, kui laps saab kolmeaastaseks, sest ta hakkab huvi tundma oma suguelundite vastu. Sel hetkel saab ta esimest korda teada, et poiss ja tüdruk on üksteisest mõnevõrra erinevad. Ja just siis esitatakse esimest korda küsimus: “Ema, kuidas ma ilmusin?”, millele vanemad annavad sageli tegelikkusega kokkusobimatu vastuse.

Vanemad ei tohiks reageerida ebaadekvaatselt nii sellistele küsimustele kui ka lapse mängule oma “põhimõtetega”, uskudes, et nende laps on tulevane pervert. See on täiesti loomulik arenguetapp, millesse tuleks suhtuda kannatlikult ja mõistv alt. Hirmutamine, ranged keelud ja vandesõnad ei too kaasa midagi head, vaid, vastupidi, sunnivad last seda salaja tegema, muutudes lihts alt neurootikuks. Tulevikus on see täis seksuaalelu täielikku tagasilükkamist masturbeerimise kasuks.

Paljud psühholoogid tõid välja just kolmeaastase vanuse, mida nimetatakse kriitiliseks, ja Freud on üks neist, sest tema arvates on sel perioodil kõiklaps kogeb Oidipuse kompleksi (tüdruk on Electra kompleks), misjärel algab psühhoseksuaalse arengu staadium – varjatud periood.

Poissi jaoks iseloomustab seda alateadlik seksuaalne külgetõmme ema vastu, soov täielikult omada tema tähelepanu ja asuda isa asemele. Selles vanuses saab emast tema jaoks ideaalne naine ning isa kohalolek tekitab rivaalitsemise janu ja kadedust.

Lapselt võib sageli kuulda sellist lauset: "Ema, parem on minuga abielluda!", Ja ta ütleb kõik. Kuid isa üleolekutunne paneb teda kartma kastreerimisega karistamist, mistõttu ta loobub soovist ema enda valdusesse võtta. Seitsmeaastaselt on lapsel hetk, mil ta tahab teha kõike nagu isa ja olla nagu tema, mistõttu asendub võistlusvaim matkimisega. "Kuna ema armastab isa, pean mina saama sama tugevaks ja julgeks!" - mõtleb beebi, võttes üle is alt kõik käitumisjooned, mis loob aluse superego arenguks. Ja see on Oidipuse kompleksi viimane etapp.

Tüdruku jaoks toimub see kompleks mõningate erinevustega. Tema esimene armastus on isa, nagu poisi jaoks – ema.

Freudi teooria mainib, et juba lapsepõlves hakkavad naised kadestama meeste peenise olemasolu, mis on jõud ja jõud. Sellest lähtuv alt süüdistab tüdruk oma ema alaväärtusliku sünnitamises ja püüab alateadlikult isa enda valdusesse saada, sest tema arusaamise järgi armastab ema teda just selle "jõuelemendi" pärast.

Kompleksi tulemusElektra valmib analoogia põhjal Oidipuse kompleksiga. Tütar tuleb toime tõmbega isa poole, hakates kõiges oma ema jäljendama. Mida rohkem ta temaga kokku sobib, seda tõenäolisem on, et ta leiab kunagi mehe, kes sarnaneb tema isaga.

Vastav alt Freudi teooriale saab sel perioodil saadud traumast sageli täiskasvanueas impotentsuse, frigiidsuse ja närvilisuse kujunemise võti. Vaimse arengu fallilisele staadiumile fikseeritud inimesed pööravad erilist tähelepanu oma kehale, demonstreerides seda igal võimalikul viisil teistele. Nad riietuvad üsna meeldejääv alt ja ekstravagantselt. Meessoost isikud on sageli üleolevad ja enesekindlad isiksused. Võit armastusrindel on nende jaoks kõige aluseks! Nad tõestavad pidev alt oma mehelikku väärtust kõigile ümbritsevatele, kuid sügaval neist istub väike poiss, kes väriseb hirmust kaotada oma "väärikust". Ja fallilisele faasile järgnev latentne staadium vastab indiviidi kujunemise perioodile ühiskonnas.

Electra kompleksi kinnisideeks saanud naistele on iseloomulik seksuaalne sigadus ja pidev soov võimalikult palju mehi enda poole meelitada.

Latentne staadium

Seitsme-kolmeteistkümneaastaselt on huvi erootilise teema vastu ajutiselt tuhmunud ja libiido energia läheb aktiivsele sotsialiseerumisele. Oidipali konflikti raske etapp on eduk alt lahendatud ja kauaoodatud tasakaal lõpuks saavutatud.

Lapse arengu varjatud staadium on elu sotsiaalsele poolele pööratud ülima tähelepanu ilming. Sel perioodil kehtestab tasõbralikud suhted teiste lastega, omandab aktiivselt kooli õppekava, naudib sporti ja muid vaba aja tegevusi. Isiksuse struktuur kujuneb vastav alt "ego" ja "super-ego" tüübile.

Pärast siia maailma tulekut sõltub kogu lapse olemasolu isiksuse ühest põhikomponendist, millele Freud andis nime "It" (Id). See komponent on meie alateadlikud instinktid ja vajadused, mis sõltuvad otseselt naudingu saamisest. Kui soov omandada seda, mida tahad, ei vasta tegelikkusele, tekib konflikt ja “See” elemendist areneb “mina” (Ego).

Ego on meie teadvus, minapilt, mis sõltub otseselt reaalsusest. Ja kui ümbritsev ühiskond nõuab lapselt üldtunnustatud käitumisnormide täitmist, tekib isiksuse kolmas element - "Super-I" (Super-ego).

Super-ego on meie südametunnistus, see tähendab sisemine kohtunik, kes hindab rangelt kõiki meie tegusid. Varjatud staadiumi alguseks on isiksuse kõik kolm elementi eduk alt välja kujunenud ja vaimse arengu selle faasi möödumisel jätkuvad ettevalmistused viimaseks, genitaalfaasiks. Kuid kui vanemad kehtestavad super-ego arenemise ajal rangeid keelde ja piiravad igal võimalikul viisil lapse vabadust, hakkab ta seda kõike kogema liiga emotsionaalselt, tõlgendades vanemate sellist käitumist valesti. Kuid tema ego arengus avalduvad sellised omadused nagu sõltumatus teiste inimeste arvamustest, sihikindlus ja sihikindlus.

Vastupidiselt enamuse arvamusele, et inimese seksuaalse arengu varjatud staadiumis saabub "täielik rahu" jategevusetus, kaugel sellest. Arenevad sellised olulised omadused nagu reaalsusega kohanemine ja eneseaustus.

Samaealiste lastega ajaveetmine pakub teismelisele rohkem rõõmu kui lähedastega suhtlemine. Ta õpib kaaslaste seltskonnas käituma ja vaidlustes leiab üha enam võimaluse kompromissideks. Koolis õpib laps kuulekust ja hoolsust, sageli isegi võisteldes selles teistega.

Kui varjatud staadium asendab fallilise faasi, ei ole superego enam välismaailma suhtes nii karm kui algselt, vaid tolerantsem.

Suguelundite staadium

Puberteedieas esinevad teismelise kehas füüsilised muutused hormonaalsel taustal. Just sel hetkel voolavad varjatud staadium ja suguelundite staadium üksteisesse. See kestab keskmiselt kuni 18. eluaastani. Sellest saab juba täiskasvanud inimese seksuaalsuse alus ja saadab teda kogu elu. Pikenenud varjatud faas võib aga jätta pikaks ajaks prioriteediks sõbrad, mitte aga hingesugulase ning siis loob inimene hilja pere..

Kõik seksuaalsed soovid ja erogeensed tsoonid, mis avalduvad suguelundite eelses faasis, sulanduvad üheks ühiseks seksuaalihaks. Nüüd on täiskasvanud laps läheduseks täielikult valmis, mida polegi nii lihtne saavutada. Sellepärast võivad selle arengufaasi möödumisel ilmneda kõik lapse eelmiste etappide "tsüklid". Tundub, et teismeline "kerib tagasi" varasemasse vanusesse. Ja konflikti varjatud staadium võib avaldudasuper-ego reaalsusega.

Freudi järgi läbivad kõik noorukieas homoseksuaalsuse faasi, mis ei ole alati märgatav isegi teismelisele endale ning väljendub sageli vaid selles, et ta soovib veeta rohkem aega oma sooga suhtlemisel seltsimehed.

Suguelundite arengustaadiumi hiilgavaks läbimiseks peate oma tegudes üles näitama sihikindlust ja iseseisvust, suutma nende eest vastutada ja lõpetama olemast infantiilne poiss, kes ohu korral oma käe all murdub. ema seelik. Ainult sel juhul kujundatakse isiksus eduk alt ideaaliks – genita altüübiks.

Ja lõpuks Freudi teooria kohta

Iga psühhoanalüüsi õpetus peab peaaegu alati kõigi etappide edukat läbimist vaid harvaks erandiks reeglist. Igaühes neist on hirmud ja konfliktid ning hoolimata vanemate soovist lapse psüühikat mitte vigastada, ei õnnestu peaaegu kellelgi vigastuste võimalust nullida. Seetõttu võib kindl alt väita, et iga inimene on fikseeritud vaimse arengu ühele ül altoodud astmele.

Kuid võib kindl alt väita, et teadmine kõigist nendest isiksuse kujunemise tunnustest vähendab oluliselt paljude vaimsete traumade riski arenguetappidel ja aitab kaasa lapse õigele kasvatamisele vanemate poolt. Nüüd võib küsimuse, mis on Freudi varjatud staadium, lugeda lõpetatuks.

Karistus promiskuviti ja kaitsmata seksi eest

Järgmisena räägime sellisest kohutavasthaigus, nagu HIV-nakkus, sest täiskasvanud last tuleb hoiatada võimaliku ohu eest, mis ähvardab neid, kes eiravad "turvaseksi". Ja enne lapsele selgitamist, miks rasestumisvastaseid vahendeid on vaja, peate end teemaga põgus alt kurssi viima.

HIV (inimese immuunpuudulikkuse viiruse) haiguse staadiumid

1. Haudefaas. See algab nakatumise hetkest ja kestab kuni ägeda infektsiooni sümptomite kliiniliste ilmingute ilmnemiseni ning sellega kaasneb antikehade tootmine, seetõttu tehakse diagnoos vere loovutamise teel. Periood kestab keskmiselt 3 kuni 12 nädalat, üksikjuhtudel võib see kesta kuni 12 kuud.
2. Esmaste ilmingute staadium. Sellel on mitu haiguse kulgu väljendunud vormi.
3. Haiguse varjatud staadium – jätkub igal inimesel individuaalselt, kuna kulg sõltub paljudest teguritest. Mõnel juhul on võimalikud kõikumised 2 kuni 20 aastat. Kuid üldiselt on varjatud staadiumi kestus 5-6 aastat ja see periood langeb kokku CD+ T-lümfotsüütide arvu vähenemisega.
4. Kaasuvate haiguste staadium. Üha enam areneva immuunpuudulikkuse tõttu liituvad HIV-iga kõikvõimalikud (oportunistlikud) “haavandid”, mis ainult raskendavad põhihaiguse kulgu. Sellel etapil on kolm faasi: 4 A, 4 B, 4 C. Ja haiguse kulg muutub hullemaks kui varjatud staadiumi kirjelduses.
5. AIDS (terminali staadium). Inimkehas esinevad väikesed haigused liiguvad ravimatusse faasi ja ükski viirusevastane ravi ei anna õiget mõju. Jainimene, kes on selles staadiumis kannatanud rohkem kui ühe kuu, sureb lõpuks külmetushaigusesse või habemeajamise ajal saadud lõikehaava tõttu.

Kuid viimasel ajal on latentses staadiumis HIV-nakkusega patsientidel mõningad võimalused paranemiseks, sest Ameerikas on heaks kiidetud teadlaste poolt välja töötatud uus ravim ning Euroopas on juba kasutusel spetsiaalne kolmeetapiline ravi.